Excel課題に向けての留意事項
出題意図を読み取ること
表示桁数の調整
- 「小数第1位までの表示」：リボンの「小数点以下の表示桁数」で調整
- 整数までの四捨五入：ROUND関数
- 整数未満切り上げ：ROUNDUP関数
- 整数未満切り捨て：ROUNDDOWN関数
表検索
「表検索しなさい」：VLOOKUP関数を利用：絶対参照を忘れないように！
授業ではテーブルを使った方法も学習しましたが、テーブル作成は必須ではありません。
条件式
IF関数を使う必要がある場合（○○以上の場合はA、それ以外の場合はBと表示…）
- より大きい： >
- 以上： >=
- 以下： <=
- 未満： <
- 等しい： =
- でない： <>
を使い分けられるように。
また、複合条件の場合は、
- かつ：AND(論理式1,論理式2)
- または：OR(論理式1,論理式2)
を使う。
昇順・降順に並べ替え
「降順（降順）に並べ替えなさい」とあった場合、フィルタ機能を使うことが多いが
フィルタ機能を使う場合は注意点がある。
見出し行の上に1行以上の空白行を入れること。セル結合してタイトルを入れると、その上に下向き▽マークが出てしまう。
また、並び替えを行うと、集計行までソートされてしまうので、その場合は集計行との間にも空白行を入れると良い。
もし空白行が気になる場合は、その行を非表示にすれば良い。（課題では必須ではない。）
セル証明
「○○（列の名前）のセル証明をしなさい」という設問があった場合は、そのセルの数式を表示することを意味する。
この場合、当該セルを選択し、数式バーの式をすべて選択しピーする。
コピーした後は、×アイコンを押してから、任意のセル（通常はその列の表外セルを）選択し、
半角シングルクォーテーションを入れた後、数式をペーストする。